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    尚学宫，秋意正浓。

    宫墙内的银杏树已经黄透，金黄的叶片在晨光中闪闪发光，如同一树树碎金。

    枫树依旧红得热烈，与银杏的黄交织在一起，构成一幅斑斓的画卷。风过时，黄叶与红叶纷纷飘落，铺满青石路面，踩上去沙沙作响，仿佛在诉说着什么秘密。

    这个早晨，尚学宫的气氛与往日有些不同。

    儒家学室里，正在讲授《礼记》的先生忽然放下书卷，望着满堂学子，缓缓说道：“若有一日，尔等远赴海外，面对那些不识礼教的蛮夷，当如何自处？”

    学子们面面相觑，不知先生为何忽然说起这个。

    法家学室里，先生正在讲解秦律，却忽然话锋一转：“大秦律法严明，适用于华夏。但若到了万里之外，面对完全不同的情形，当如何变通？”

    阴阳家学室里，邹玄站在一幅巨大的舆图前，手指划过图上那些空白之处，眼中闪烁着神秘的光芒：“天地之大，远超尔等想象。老夫曾与你们讲过七大洲、四大洋之说，今日便再细讲一番……”

    农家学室里，一群学子围在田埂边，听先生讲解如何分辨土壤肥瘠。先生抓起一把土，在手中捻了捻：“这土，在关中能种麦，到了岭南就未必。若是到了更远的地方……”

    墨家学室门前，更是排起了长队。

    相里玥站在学室门口，看着那些蜂拥而至的学子，嘴角微微上扬。

    她穿着一身深灰色的布衣，腰间系着皮带，头发简单束起，浑身上下透着工匠特有的干练。她的身后，学室里已经坐满了人，还有更多的人挤在门口、窗边，伸长了脖子往里张望。

    “别挤，别挤。”相里玥提高声音，“今日讲浮力与造船，内容甚多，挤不进来的，明日再来。”

    但没人愿意离开。

    那些挤不进来的学子就站在窗外，竖起耳朵听着。

    相里玥走到一块巨大的木板前，木板上画着一艘船的轮廓。她指着船底，开始了讲解：“船为何能浮在水上？此乃浮力之理。物体入水，排开之水越重，则所受浮力越大。故而船体越大，能载之物越重……”

    她的声音清晰有力，传入学子们耳中。

    有人奋笔疾书，有人凝神思索，有人眼中闪烁着兴奋的光芒。

    窗外，一个年轻的学子低声对同伴道：“听说皇帝要封海外之地给功臣，咱们得赶紧学造船，将来说不定……”

    同伴连忙捂住他的嘴，四下张望，压低声音：“噤声！此事岂能乱说？”

    但这样的话语，正在尚学宫各处悄悄流传。

    不知从何时起，一个消息开始在学子们中间传播——大秦之外，还有无比辽阔的疆域。

    那些疆域之上，有取之不尽的财富；而皇帝打算将这些疆域，分封给皇族和有功之臣。

    没有人知道消息从何而来。

    但接下来发生的一切，似乎都在印证这个消息。

    墨家开始教授浮力与造船——没有船，如何渡海？

    农家开始教授如何分辨异域土壤——没有农业，如何立足？

    阴阳家邹玄再次抛出七大洲、四大洋的理论——这不就是在为海外探索做理论准备吗？

    儒家先生们开始谈论如何教化蛮夷——到了海外，总要面对那些不识礼教的土著吧？
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